橘郡國際是由美國加州橘郡國際教育發展署 (OCIED)發起的全球性精品美式教育連鎖學校，采用美國加州橘郡安納海姆聯合高中學區公立教育局的 核心課程體系。自2010 年以來，先后在北京市八一學校、呼和浩特市第二中學、深圳大學、深圳市石巖公學、北京市凱博外國語學校等地成功設立分?；蛑型夂献鬓k學項目。橘郡國際自進入中國以來，畢業生累計超過 3000 多人，美國TOP50大學錄取率高達85.7%，加州系大學錄取率達99%，AP 平均成績4.2分。優質的辦學成 果使橘郡國際成為多所美國知名大學優質生源基地校 及個性化全人教育的典范。橘郡國際采用以人為本的個性化教育模式，倡導自主性學習，集PBL項目式教學、STEAM跨學科能力培養等教育技術為特色，提供由Cognia 認證的美國高中畢業文憑。同時，還為學生提供加州系大學及聯盟院校升學綠色通道。

辦學理念

“天生有才，育材有道”橘郡美高秉承自主進化的全人教育理念，真正以學生個性發展為主線，幫助學生掌握學習和獨立解決問題的能力，最終成為能夠自我管理和自主驅動的終身學習者。

課程體系

橘郡國際是美國加州排名第一的安納海姆聯合高中學區的海外連鎖校，采用著名藍帶中學——加州牛津中學的 Gateway、Pathway 的課程體系，符合美國加州大學 A-G 的課程標準，學生可以選擇數十門美國大學先修 AP 課程。學校采用分層教學、分級授課的模式，對在校學生進行走班制管理，確保每一個學生公平有效地接受全人教育。

橘郡國際“善教學，更懂育人”，本著“自主驅動、釋放潛能、多元發展”的思路，堅持小班教學，師生比高達 1:3，采用中外教合作教學制，使教學中西結合，相輔相成，以教學體驗和育人效果為核心導向。

項目式教學

PBL( Project - Based Learning)，即項目式教學，是橘郡美高最具特色的教學模式。作為以人為本的方法論，PBL 讓學生成為個人學習的主角， 允許他們直面挑戰、解決問題， 在一種自治而有組織的氛圍中 與同伴合作，教師團隊則給他 們充當顧問，并全程進行評估。

同學們精心完成的 PBL(Project based learning) 藝術創作成果，向我們展示出一個個融合了學術探究和藝術表現形式的優秀作品。大家用智慧和創造力，向老師們展示了他們對跨學科、多場景教學模式的反饋，并在創作之余發出更多對STEAM2 教學模式的體會：“當學術與藝術發生碰撞，我們不僅從跨學科的學習模式中獲取到 更多的知識和更實用的技能，也對自己未來要投身怎樣的專業領域有了更清晰的判斷和認知”。

校園環境

校園擁有國家級比賽專用室內籃球館、羽毛球中心、乒乓球中心、室外籃球場、室外足球場、室外射擊中心、室外MINI高爾夫體驗場、400 米跑道及U 形跑道，室內室外體育運動自由切換。擁有時下備受關注的人工智能實驗室及STEAM跨學科融合多功能場館 , 滿足從學科到綜合素養全人教育所需的硬件設施。

2024招生申請指南

招生對象

高中預備60 人、高中60 人。

中外籍 / 港澳臺學生均可報考。不限學區、戶籍，擇優錄取。

高中錄取標準

a. 應屆初三畢業生，可持有效中考成績申報，參考中考成績是否達到當年地 方規定分數線之余，學生還需要參加學校入學測試。

b. 初三學生，需提供在校成績單，且參加入學測試，達到錄取標準即可錄取。

入學測試

1. 筆試：學科學能測試(綜合考察學生言語推理、邏輯推理等6個維度，并形成完整測評報告，挖掘學生的興趣、特長及潛能)、英語、數學;

2. 面試：英語

入學時間

學校每年分為春季及秋季兩次入學(接受少量插班學生)