小學是孩子所受教育中的關鍵時刻，選擇一所好的國際小學，是將來進入海外一流大學成功的一半。而學校老師的水平和素質(zhì)，在一定程度上決定了學生的學習成績和文化素養(yǎng)。在北京眾多國際小學中，下面五所國際小學都是北京的國際學校，了解這些學校的師資力量，是為擇校準備的第一步。
新亞學校名師薈萃，有一支敬業(yè)垂范，博學篤行，經(jīng)驗豐富，誨人不倦的“四型”（學習型、反思型、科研型、服務型）教師隊伍，其中高級教師占一線教師的93%.他們銳意改革，不斷進取，身正為范，為人師表。富有奉獻精神，具有高尚的愛心和高度責任感。受到學生與家長的尊敬和愛戴。
2.北京市私立樹人瑞貝學校
樹人學校面向全國選聘優(yōu)秀教師，目前已建立了一支穩(wěn)定、和諧、高素質(zhì)的教職工隊伍。全校有教職工150多人，其中教師80多人。學校對教師實行目標管理，學校對教師實行責任目標管理和業(yè)績考察制度，充分發(fā)揮和調(diào)動教師積極性，提高教學質(zhì)量。建立學科導師制：由各個學科專家擔任導師，注重中、青年教師的素質(zhì)提高和能力培養(yǎng)。每年開展評優(yōu)課活動，教案、備課筆記交流評比活動。
新東方國際雙語學校致力于建設優(yōu)質(zhì)的教育教學平臺，吸引更多精深學術(shù)造詣的中外籍教師，將“懂學生，愛學生，幫助學生，成就學生”放在心中，傾力打造一支“學術(shù)突出，愛生如子”的超一流教師團隊。新東方國際雙語學校積極吸納具有全球觀、國際視野、國際理解能力，有優(yōu)秀經(jīng)驗的中外籍教師，并且全力打造學習型、專家型的教師團隊，鑄就了一支師德高尚、業(yè)務精湛、學生喜愛、教學相長的教師隊伍。
4.北京赫德雙語學校
北京赫德雙語學校擁有一群較強的師資團隊，這支團隊教學經(jīng)驗豐富，教學能力突出，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的畢業(yè)生。本學校中外教師責任心強烈，也認同學校的創(chuàng)新發(fā)展理念。特別是中方教師團隊，都是由國際或者是公立學校的優(yōu)秀骨干教師組成，學校會定期組織教師進行培訓，以此來增強他們的創(chuàng)新精神以及探索精神。所有的老師都秉持學生第一的觀念，言傳身教，因材施教，致力于把學校打造成學生自己的舞臺。在北京赫德雙語學校教師學生比例約為1比7，這就更提高了學生的知識掌握能力，同時也增強了學生的積極性。
中加學校的教師由中國教師和外籍教師兩部分組成。中方教師是從全國各地招聘了一批具有豐富教學經(jīng)驗的特級、高級的名師，一批具有高學歷年富力強的中年教師，近年來大力引進雙語教學人才，學校先后選送過40多位教師去加拿大、美國交流培訓。目前，數(shù)學、物理、化學、生物、地理等自然學科百分之六十的教師都能勝任雙語教學。
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