淄博美達(dá)菲國(guó)際部以一套發(fā)展性課程幫助每位學(xué)生充分挖掘其潛能，幫助學(xué)生面發(fā)展，成為全球化時(shí)代的領(lǐng)袖和創(chuàng)造者。我們引以為豪的課程設(shè)置為學(xué)生提供了廣闊的學(xué)術(shù)領(lǐng)域和發(fā)展機(jī)會(huì)。其中核心之一就是我們豐富多元的課程設(shè)置為學(xué)生們打造了一個(gè)兼具挑戰(zhàn)性和啟發(fā)性的學(xué)習(xí)環(huán)境，旨在培養(yǎng)他們的全面發(fā)展和未來(lái)成功所需的技能。

　　我們的課程廣泛涵蓋文科、理科和藝術(shù)領(lǐng)域，以滿足學(xué)生不同興趣和目標(biāo)的需求。無(wú)論是追求卓越的學(xué)術(shù)成就、探索創(chuàng)新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，還是追尋藝術(shù)夢(mèng)想，學(xué)生們都能找到適合自己的課程。

　　核心課程體系

　　學(xué)生可以在“六大學(xué)科”體系中選擇自己喜歡或擅長(zhǎng)的課程學(xué)習(xí)。

　　英語(yǔ)語(yǔ)言模塊：ESL、英語(yǔ)G10-12、世界文學(xué)、西方文學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、AP英語(yǔ)預(yù)備、AP英語(yǔ)文學(xué)等。

　　數(shù)學(xué)模塊：預(yù)備微積分、代數(shù)1&II、幾何、微積分、統(tǒng)計(jì)學(xué)、AP微積分AB、AP微積分BC、AP統(tǒng)計(jì)學(xué)等。

　　自然科學(xué)模塊：環(huán)境科學(xué)、自然科學(xué)、生命科學(xué)、AP物理、AP化學(xué)、AP生物等。

　　社會(huì)科學(xué)模塊：人文學(xué)科、商業(yè)、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、全球研究I&II、環(huán)球視野、AP微觀/宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

　　其他語(yǔ)言模塊：中文

　　藝術(shù)模塊：體育、職業(yè)準(zhǔn)備、藝術(shù)、美術(shù)、戲劇、音樂(lè)、公共演講。

　　素質(zhì)拓展課程

　　美達(dá)菲學(xué)校提供豐富多樣的素質(zhì)拓展課程，涵蓋了運(yùn)動(dòng)與藝術(shù)、公益與社區(qū)活動(dòng)、國(guó)際競(jìng)賽和國(guó)際大學(xué)交流與研學(xué)等四大門類。通過(guò)拓展素質(zhì)拓展課程和鼓勵(lì)學(xué)生參與國(guó)際競(jìng)賽和交流，我們致力于提升教育質(zhì)量和學(xué)生發(fā)展。這些課程培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和非學(xué)術(shù)能力，如藝術(shù)、體育和領(lǐng)導(dǎo)力，以提高他們的個(gè)人發(fā)展和終身學(xué)習(xí)能力。

      參與國(guó)際競(jìng)賽激發(fā)學(xué)生的學(xué)術(shù)興趣和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提升學(xué)科水平和問(wèn)題解決能力，并為他們提供與全球優(yōu)秀學(xué)生交流的機(jī)會(huì)，拓寬國(guó)際視野。我們?yōu)榻處熖峁┡嘤?xùn)和支持，確保這些活動(dòng)的有效實(shí)施，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展。這些課程旨在進(jìn)一步提升學(xué)生的綜合能力，實(shí)現(xiàn)真正的"全人教育"。

　　分層教學(xué)

　　美國(guó)頂尖高中的“混年級(jí)走班制”教學(xué)模式，提供學(xué)生不同難度的課程選擇，學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)水平選擇合適自己的課程。

　　普通課程：美高課程體系強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科的融合、學(xué)術(shù)研究和批判性思維，旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、批判性思維和全球視野，為他們進(jìn)入國(guó)際頂尖大學(xué)和未來(lái)職業(yè)做好準(zhǔn)備。

　　Honor課程：榮譽(yù)課程是一種高中課程，旨在提供更深入的學(xué)術(shù)探究和挑戰(zhàn)，為學(xué)生進(jìn)入大學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　AP課程：AP課程是由大學(xué)理事會(huì)開設(shè)的高中課程，旨在為學(xué)生提供大學(xué)水平的學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)和學(xué)分。所有AP課程所占的額外比重為1.0個(gè)學(xué)分分值—這增加的比重將在學(xué)生的GPA中有所體現(xiàn)。

　　優(yōu)秀的國(guó)際化師資隊(duì)伍

　　淄博美達(dá)菲的國(guó)際化師資隊(duì)伍具備學(xué)科專業(yè)知識(shí)、多樣的教學(xué)方法、跨文化教學(xué)能力，提供個(gè)性化學(xué)習(xí)支持，并創(chuàng)造國(guó)際合作機(jī)會(huì)，從而提高教學(xué)質(zhì)量。

      他們深厚的學(xué)科知識(shí)和研究成果保證了教學(xué)的準(zhǔn)確性和前沿性；靈活運(yùn)用多樣的教學(xué)方法和策略，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度；跨文化教學(xué)能力使他們適應(yīng)不同學(xué)生背景，促進(jìn)跨文化交流;個(gè)性化學(xué)習(xí)支持關(guān)注學(xué)生需求，引導(dǎo)個(gè)人發(fā)展;國(guó)際合作機(jī)會(huì)提供了全球?qū)W術(shù)資源和思想碰撞，提高學(xué)生學(xué)術(shù)水平和全球競(jìng)爭(zhēng)力。

　　升學(xué)指導(dǎo)及職業(yè)規(guī)劃

　　在美達(dá)菲高中部就讀期間，升學(xué)指導(dǎo)老師、年級(jí)組長(zhǎng)和學(xué)院教師的全力支持，將幫助學(xué)生充分了解如何申請(qǐng)大學(xué)，從而做出適合自己和未來(lái)的選擇。學(xué)生從高中階段就開始選課，這個(gè)階段的課程選擇會(huì)對(duì)他們之后的大學(xué)專業(yè)有很大的影響。學(xué)校從高一開始為學(xué)生和家長(zhǎng)提供大學(xué)信息和指導(dǎo)，舉辦各類主題工作坊，幫助家長(zhǎng)了解大學(xué)的要求以及如何在這個(gè)過(guò)程中更好地支持孩子。

      升學(xué)指導(dǎo)及職業(yè)規(guī)劃團(tuán)隊(duì)、學(xué)院長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)為學(xué)生就升學(xué)方面提供不同的課程，指導(dǎo)他們選擇課程、探究職業(yè)、收集和了解大學(xué)信息和招生要求。

　　美達(dá)菲擁有經(jīng)驗(yàn)豐富的升學(xué)規(guī)劃指導(dǎo)老師，從入學(xué)之初開始為學(xué)生提供專業(yè)的升學(xué)指導(dǎo)服務(wù)。包括升學(xué)規(guī)劃、選課指導(dǎo)、國(guó)家選擇、大學(xué)介紹、專業(yè)選擇指導(dǎo)、學(xué)校申請(qǐng)、文書指導(dǎo)、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)、簽證服務(wù)、行前指導(dǎo)等各個(gè)方面。

　　國(guó)際高中文憑

　　學(xué)生畢業(yè)時(shí)將獲得美達(dá)菲國(guó)際高中畢業(yè)證書及認(rèn)證成績(jī)單，文憑和成績(jī)單都由COGNIA認(rèn)證，為學(xué)生升學(xué)提供保障。

　　同時(shí)，淄博美達(dá)菲國(guó)際部學(xué)分與美國(guó)馬杜菲高中、上海美達(dá)菲高中、天津美達(dá)菲學(xué)校互認(rèn)，這一安排為學(xué)生提供靈活性和選擇性，充分利用了美達(dá)菲多樣化學(xué)習(xí)資源和國(guó)際化教育優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生打開更廣闊的發(fā)展機(jī)會(huì)，助力他們的學(xué)術(shù)成長(zhǎng)和為未來(lái)的升學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　預(yù)約報(bào)名/看校

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