快速學(xué)校
政策解讀
全國(guó)統(tǒng)一招生熱線
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蘇州山峰雙語(yǔ)學(xué)校是一所秉人文底蘊(yùn)、具獨(dú)立思想、融中西文化、有全球影響的創(chuàng)新型學(xué)校,致力于為山峰學(xué)子們提供植根中國(guó)、放眼世界、面向未來(lái)的全人教育。
Mountain Kingston Bilingual School is an innovative school of global influence, embracing humanistic values, independent thinking, and multi-culturalism and providing a future-oriented whole-person education rooted in China and open to the world.
蘇州山峰雙語(yǔ)學(xué)校
2024年春季入學(xué)預(yù)約通道正式開(kāi)啟
幼兒園、小學(xué)、國(guó)際高中、國(guó)內(nèi)高中
2024年春季各學(xué)部招生計(jì)劃
Admission Plan for 2024 Academic Year
蘇州山峰雙語(yǔ)學(xué)校是一所涵蓋幼兒園、小學(xué)、初中及高中的K12一體化雙語(yǔ)學(xué)校。學(xué)校貫徹“力學(xué)篤行、寓新于樂(lè)”校訓(xùn),提供富有想象力的學(xué)習(xí)空間,提供發(fā)展創(chuàng)新力的教育服務(wù),致力于構(gòu)建一所秉人文底蘊(yùn)、具獨(dú)立思想、融中西文化、有全球影響的創(chuàng)新型全人教育學(xué)校。
蘇州山峰雙語(yǔ)學(xué)校是全英排名前5的金士頓文理學(xué)校于中國(guó)地區(qū)的獨(dú)家授權(quán)校,兩?;槿?qū)W術(shù)基地。
英國(guó)金士頓文理學(xué)校成立于1561年,距今已跨越5個(gè)世紀(jì)的歷史長(zhǎng)河。學(xué)校被《泰晤士報(bào)》評(píng)為“全英排名前5的私立男女合校”。
英國(guó)金士頓文理學(xué)校畢業(yè)生獲得A-Level成績(jī)A*/A占比達(dá)84.1%,超過(guò)84%的金士頓畢業(yè)生順利進(jìn)入劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、G5等羅素集團(tuán)大學(xué)深造。
01
蘇州山峰雙語(yǔ)學(xué)校理念
校訓(xùn)
力學(xué)篤行 寓新于樂(lè)
辦學(xué)使命
創(chuàng)造富有想象力的學(xué)習(xí)空間
提供發(fā)展創(chuàng)新力的教育服務(wù)
辦學(xué)宗旨
創(chuàng)辦一所秉人文底蘊(yùn)具獨(dú)立思想、融中西文化有全球影響的創(chuàng)新型學(xué)校。致力于為山峰學(xué)子們提供植根中國(guó)、放眼世界面向未來(lái)的全人教育。
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生成為登山峰觀世界、謀創(chuàng)新贏未來(lái)的棟梁之才;成為有志于服務(wù)國(guó)家、改變社會(huì)、推動(dòng)世界和平與發(fā)展的國(guó)際化人才。
02
蘇州山峰幼兒園
融合課程
以“認(rèn)識(shí)自己、接納他人、探索世界”為導(dǎo)向,通過(guò)“語(yǔ)言與文學(xué)、社會(huì)與生活、藝術(shù)與審美、體育與健康、數(shù)學(xué)與邏輯、科學(xué)與技術(shù)”六大核心領(lǐng)域,實(shí)施基于活動(dòng)和游戲的項(xiàng)目式課程。
特色課程
小語(yǔ)種課程、雙語(yǔ)閱讀課程、幼兒體能課程、財(cái)商課程、科探課程、音樂(lè)感知、藝術(shù)素養(yǎng)課程等。
師資3+1+N
蘇州山峰幼兒園采用小小班教學(xué),擁有超高師生比1:4。每班配備1名外方班主任、1名雙語(yǔ)班主任、1名雙語(yǔ)助教、1名保育老師及多名雙語(yǔ)興趣課老師形成3+1+N導(dǎo)師天團(tuán)全天陪伴孩子身邊。
03
蘇州山峰小學(xué)部
義務(wù)教育階段,以國(guó)家課程為“體”,開(kāi)足開(kāi)好國(guó)家統(tǒng)一課程的基礎(chǔ)上,拓展校本融合課程,實(shí)施創(chuàng)新教學(xué),同時(shí)以“提能力”、“求創(chuàng)新”為“兩翼”,著力提升學(xué)生科技創(chuàng)新能力、藝術(shù)創(chuàng)造能力和實(shí)踐應(yīng)用能力。
強(qiáng)化英語(yǔ):拓展劍橋新思維英語(yǔ)課程,開(kāi)展英文原著精讀,注重語(yǔ)言的實(shí)際應(yīng)用。
拓展雙語(yǔ):開(kāi)設(shè)雙語(yǔ)音樂(lè)、體育、美術(shù)、科學(xué)等英文授課課程,拓展學(xué)生多學(xué)科英文基礎(chǔ)。
大人文綜合化訓(xùn)練 打通文史:夯實(shí)語(yǔ)文、校本融合、國(guó)學(xué)經(jīng)典、人文行走。
大理科跨學(xué)科整合運(yùn)用 競(jìng)賽中凸顯:變革數(shù)學(xué)課堂教學(xué);開(kāi)設(shè)校本化STEM雙語(yǔ)科學(xué)及科技課程;組建校隊(duì),支持各類賽事參賽訓(xùn)練,揚(yáng)長(zhǎng)發(fā)展,形成特長(zhǎng)。
興趣特長(zhǎng)培養(yǎng):山峰雙語(yǔ)為學(xué)生提供豐富的課內(nèi)大藝體課程和課外ECA/CCA課程,通過(guò)多樣體驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)興趣、專業(yè)啟蒙到特長(zhǎng)培養(yǎng)的系列設(shè)計(jì),讓學(xué)生在幾十門課程中,通過(guò)多門體驗(yàn)最后找到自己感興趣、擅長(zhǎng)、且能形成特長(zhǎng)的項(xiàng)目。
創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班:創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班強(qiáng)調(diào)教育的個(gè)性化,創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班不單純“求成績(jī)”,而是以國(guó)家課程為“體”,以提能力、求創(chuàng)新為“兩翼”,創(chuàng)新實(shí)施國(guó)家課程,拓展研發(fā)校本課程,實(shí)施創(chuàng)新教育。
04
蘇州山峰雙語(yǔ)高級(jí)中學(xué)
國(guó)內(nèi)高中部
開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家課程,同時(shí)結(jié)合蘇州山峰雙語(yǔ)學(xué)校辦學(xué)特色,努力培養(yǎng)學(xué)生成為登山峰觀世界、謀創(chuàng)新贏未來(lái)的棟梁之才,另開(kāi)設(shè)有MKBS特色拓展課程、博雅課程以及德善課程。
國(guó)際高中部
作為一個(gè)被認(rèn)可的劍橋中心,蘇州山峰雙語(yǔ)學(xué)校符合劍橋國(guó)際教育評(píng)估(CAIE)課程下的IGCSE、 AS和A2資質(zhì),即開(kāi)設(shè)A-Level學(xué)術(shù)課程。山峰的課程為學(xué)生提供了一個(gè)強(qiáng)化學(xué)習(xí)和豐富的英語(yǔ)語(yǔ)言沉浸環(huán)境,從而為學(xué)生成功進(jìn)入大學(xué),融入新的語(yǔ)言環(huán)境做最好的準(zhǔn)備。
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