上海浦東新區(qū)民辦康德學(xué)校高中部在符合上海市教委相關(guān)政策和法規(guī)要求的基礎(chǔ)上，在完成國(guó)家課程的同時(shí)，以借鑒IGCSE和A-level的中外融合課程為特色，努力探索新的人才培養(yǎng)模式，為學(xué)生多元發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和終身發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校將借鑒英國(guó)康德學(xué)院(Concord College)的學(xué)術(shù)管理經(jīng)驗(yàn)和升學(xué)規(guī)劃指導(dǎo)，由執(zhí)行校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)課程教學(xué)、學(xué)生發(fā)展、社會(huì)實(shí)踐、大學(xué)入學(xué)規(guī)劃等實(shí)施全面的管理。中外教師均有非常良好的教育背景、較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，他們不僅擔(dān)任學(xué)科課程的教學(xué)，還將擔(dān)任學(xué)院導(dǎo)師、升學(xué)指導(dǎo)等工作，為學(xué)生的學(xué)術(shù)發(fā)展提供保障，為高中學(xué)習(xí)生活帶去不一樣的體驗(yàn)。

學(xué)校立足于K-12一貫制的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮學(xué)院制、社團(tuán)制、人文關(guān)懷的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言基礎(chǔ)和思維能力，提高孩子的社交能力和個(gè)人認(rèn)知，為進(jìn)入世界各國(guó)名校打下良好的基礎(chǔ)。

學(xué)院制

浦東康德設(shè)立了學(xué)院制，旨在幫助學(xué)生們建立集體歸屬感。學(xué)院的大部分活動(dòng)由學(xué)生自主策劃，在這個(gè)大家庭中，學(xué)生們彼此激勵(lì)，共同成長(zhǎng)，建立深厚的友誼。學(xué)院制打破了班級(jí)、年級(jí)的限制，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)與更多人交流。通過(guò)學(xué)校的協(xié)助指導(dǎo)，學(xué)生們得以發(fā)揮特長(zhǎng)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短并鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力。

英式全寄宿制

寄宿管理團(tuán)隊(duì)及住校寄宿管理導(dǎo)師皆為學(xué)校學(xué)科任課老師，42%的外籍教師比例也構(gòu)成了國(guó)際化的寄宿教育氛圍。非住校導(dǎo)師也每周輪值關(guān)顧學(xué)生的寄宿時(shí)間學(xué)習(xí)和生活。全寄宿學(xué)生從下午16:00以后就進(jìn)入潛能拓展學(xué)習(xí)模塊，深入地發(fā)展興趣專長(zhǎng)、社團(tuán)組織或高階學(xué)術(shù)研究力；晚間不僅安排了固定的運(yùn)動(dòng)時(shí)段，更有學(xué)科老師協(xié)助學(xué)生進(jìn)行2個(gè)時(shí)段的學(xué)業(yè)提升；周末會(huì)安排學(xué)術(shù)評(píng)估、社團(tuán)活動(dòng)、背景提升增益活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)或外出文化研學(xué)等等。更值得一提的是，在新的學(xué)年，浦東康德還將有來(lái)自英國(guó)的獎(jiǎng)學(xué)金生加入到浦東校園的大家庭，不僅與在校學(xué)子共同學(xué)習(xí)，更成為了學(xué)子們優(yōu)秀的生活朋輩伙伴。

導(dǎo)師制

我們還為每位學(xué)生配置一名導(dǎo)師，具體負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)指導(dǎo)、成長(zhǎng)規(guī)劃、個(gè)人發(fā)展等事項(xiàng)。浦東康德的導(dǎo)師既是學(xué)生的榜樣，也是傾聽(tīng)者，在頻繁的互動(dòng)中提高孩子的語(yǔ)言能力，還能讓他的心理更加健康。導(dǎo)師在支持學(xué)生選擇專業(yè)課程并協(xié)助他們申請(qǐng)大學(xué)方面也發(fā)揮著關(guān)鍵作用。

升學(xué)指導(dǎo)

此外，浦東康德的定制化升學(xué)服務(wù)也是優(yōu)勢(shì)所在。我們從中學(xué)階段就為每一位學(xué)生制定了獨(dú)有的升學(xué)檔案，從個(gè)人興趣、特長(zhǎng)以及學(xué)科能力等角度進(jìn)行拆解，幫學(xué)生匹配到自己喜歡和適合的大學(xué)專業(yè)申請(qǐng)計(jì)劃。

人文關(guān)懷

人文關(guān)懷強(qiáng)調(diào)學(xué)生身、心、靈健康愉快地成長(zhǎng)，學(xué)校除了幫助學(xué)生在學(xué)業(yè)上取得佳績(jī)之外，老師還會(huì)對(duì)學(xué)生全方位關(guān)懷，讓孩子內(nèi)心“不良的種子”在逐漸發(fā)芽之前，就能得到專業(yè)的關(guān)懷輔導(dǎo)，讓學(xué)生在“被關(guān)愛(ài)”的環(huán)境下快樂(lè)成長(zhǎng)。浦東康德設(shè)有專門(mén)的心理課程和心理教室，為孩子們及時(shí)提供咨詢幫助。

升學(xué)成果

康德目前在上海的兩個(gè)校區(qū)，浦西康德創(chuàng)建于2017年，浦東康德創(chuàng)建于2023年，目前共有5屆畢業(yè)生，歷屆畢業(yè)生超過(guò)40%的學(xué)生被英國(guó)G5大學(xué)錄取，超過(guò)65%學(xué)生被世界排名前30的大學(xué)錄取，連續(xù)三年100%的學(xué)生獲得世界排名前一百的大學(xué)或頂尖藝術(shù)院校的錄取。

2024屆：超過(guò)40%的畢業(yè)生拿到英國(guó)G5的錄取，其中還包括康奈爾大學(xué)優(yōu)勢(shì)專業(yè)建筑系，以A-level成績(jī)成功斬獲美國(guó)藤校offer，一名創(chuàng)校生更是獲得了2023/2024年度培生Pearson Edexcel International Advanced Level Mathematics全球最高分(全球82個(gè)國(guó)家750所學(xué)校的2200多名學(xué)生參加了該考試)另有，香港大學(xué)精算專業(yè)，美國(guó)帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院平面設(shè)計(jì)等名校+名專業(yè)的組合。

2025屆：更是有超過(guò)58%的畢業(yè)生拿到英國(guó)G5的錄取，錄取包括：劍橋大學(xué)數(shù)學(xué)系預(yù)錄取、紐約大學(xué)offer，另從康德雙語(yǔ)初中畢業(yè)升學(xué)至英國(guó)康德的兩位學(xué)生，今年也分別收到了牛津大學(xué)化學(xué)系和劍橋大學(xué)數(shù)學(xué)系的offer。

康德優(yōu)美的校園

作為一所現(xiàn)代化寄宿學(xué)校，學(xué)校總建筑面積達(dá)6.8萬(wàn)平方米，占地面積3.4萬(wàn)平方米，戶外面積1.8萬(wàn)平方米，配備充足齊全的學(xué)生教室，并建有大型劇場(chǎng)、圖書(shū)館、環(huán)形跑道、室外操場(chǎng)、室內(nèi)游泳池、體育館、健身房、舞蹈房、藝術(shù)教室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍、學(xué)生餐廳等。

招生對(duì)象

初中畢業(yè)生