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湖州市南太湖雙語學校創建于2017年,是湖州市教育局直屬唯一涵蓋幼兒園、小學、初中、高中十六年一貫雙軌制學校。學校位于南太湖之濱、西塞山前,毗鄰湖州高鐵站。占地面積12萬平方米,建筑面積10萬平方米。擁有幼兒園、小學、初中、高中、融合書院等各學部獨立的教學大樓,以及學生公寓、教師公寓、藝術大樓、STEAM大樓、圖書館、體育館、高爾夫球館、跆拳道館、擊劍館、籃球館、游泳館、音樂劇場、鋼琴房、舞蹈房、農場等現代化教育教學設施。
一、湖州南太湖雙語學校簡介
學校目前在校學生2000多名,教師300多名。師資隊伍中具有本科以上學歷和畢業班教學經驗的教師占比超過90%,其中名師骨干隊伍由特級教師、市縣學科帶頭人、名師工作室導師、省市優質課獲獎者、名班主任、中高考命題專家等組成,同時匯聚了來自英國、美國、加拿大、澳大利亞等國家的優秀外籍教師以及海歸雙語教師,為學校多元化、國際化、高質量發展提供了堅實的師資保障。學校充分發揮K12一體化辦學優勢、頂尖高校資源以及金牌教練團隊等,研發了鏈式特色課程 、創新拔尖人才培養課程、國際融合課程等校本課程,為培養“知中國、行世界”的未來精英提供堅實的課程支撐。
學校以辦一所“自己孩子的學校、孩子自己的學校”為辦學理念,以“適合的教育就是最好的教育”為教育理念,以培養“知中國、行世界”的未來精英為目標,著力打造一所根植中國、擁抱世界,具有國際影響力的學校。
二、南雙小學部簡介
湖州市南太湖雙語學校小學部作為浙北標桿性雙語名校,以“適合的教育就是最好的教育”為教育理念,培育出融合家國底蘊與國際視野的創新教育生態。
學校創設“國家課程筑基+國際課程賦能”的多維課程體系,在落實國家課程的基礎上,引入IPC/IB國際課程框架,通過浸潤式雙語教學、PBL探究式學習、樂動體育課程和陽光心理成長計劃,構建起“文化素養-思維品質-身心健康”三位一體的全人培養模式。
懷抱“讓每個生命綻放光彩”的育人目標,學校堅持20人左右的精品小班制,實施“一生一案”成長追蹤系統,以個性化教育守護孩子的好奇心與內驅力,更以浙北唯一劍橋YLE英語、澳洲AMC數學競賽、中國電子學會編程考級的“三科認證考點”優勢,為學子搭建起接軌國際的素養發展平臺。
在這里,每個孩子都能在文化自信中走向世界,在創新實踐中成長為具有中國靈魂與世界眼光的未來領跑者。
三、選擇南雙小學部的理由
教育質量賦能:教學質量躋身湖州第一方陣,少年科學院入選率最高。
體育強身計劃:三年級前確保所有學生學會游泳;開設皮劃艇 / 高爾夫 / 擊劍等特色課程:蔡崇信基金會提供專業支持。
老師就像家人:小學老師習慣蹲下交流,經常擁抱鼓勵學生;師生亦師亦友,在校陪伴時間全市最長;細心記錄每個學生日常表現,及時關注變化;定期收集教師建議,讓老師參與學校管理;主動了解家長需求,建立緊密合作關系。
家校無縫溝通:老師隨時接聽家長電話,溝通無距離;班級群每天分享照片視頻,每周每月反饋成長;認真聽取家長意見,共同制定培養方案;提供住校晚托服務,解決家長接送和作業輔導難題。
讓孩子都自信:小班教學,關注習慣養成和心理變化;課堂尊重差異,課后免費個性輔導;每月舉辦個人作品展,展示學生特長;提供演講、表演等大量展示機會。
快樂學習天地:一年級開設英語課,引入劍橋英語課程;融入IPC國際課程,拓展國際視野;20個社團自由選擇,發展多元興趣;市屬學校優勢,直通市級學科競賽。
四、南雙教學特色
1.教育質量賦能
保持湖州市第一方陣教學質量,以最高比例入圍湖州少年科學院,構建以雙語素養為特色、身心健康為根基、品格健全為導向、思維發展與創新能力為核心的全人教育體系。
2.小班教育生態
? 每班20人左右,教師每天能實現與每個孩子的個性化互動。
? 每周完成分層教學輔導,精準捕捉每個孩子的天賦光譜。
? 為每位學子建立專屬成長檔案,實施動態分組教學、定制化學習路徑設計。
在這里,課堂時間是為您的孩子量身定制的生長時刻。真實數據顯示,小班化模式下學生主動探究頻次提升300%,個性展示機會增加5倍,這種“被深度看見”的教育生態,正在培育著真正擁有內驅力、批判性思維和終身學習能力的未來創造者。
3.國際課程浸潤
國際課程(IPC/IB),改變傳統課堂的功利、呆板,培養學生的創造性、行動力、獨立思考及思辨能力。浸潤式英語環境,國家課程與劍橋少兒英語課程相結合,中外教共創沉浸式英語學習氛圍,培養語言能力、思維品質、文化意識、學習能力。六年時間掌握2500個單詞,小學畢業英語力爭達到初中三年級水平。
4.個性成長體系
? 精準護航(20人左右小班),教師每周多次專屬輔導,記錄每個孩子的思維火花與成長躍點。
? 彈性分層,讓快學不等待、慢學不焦慮。
? 專屬定制,培優輔弱,一生一案。拒絕用同一把尺子衡量所有孩子。
成長是個萬花筒:學科知識(課堂展示 / 項目報告)+ 運動健康(體能護照 / 賽事勛章)+ 藝術特長(個人畫展 / 才藝舞臺)+ 品格修養(品德積分 / 同伴評價)+……。
您的孩子可能是“編程小達人”“籃球小將”或“公益小天使”,每個閃光點都會被記錄進專屬的成長銀行。期末收獲的不是冰冷分數,而是一份包含能力雷達圖、進步故事冊和未來建議的成長檔案。
五、課程特色
1.外語課程
浸潤式外語學習環境。采用劍橋官方經典教材,聯合國家教材,組織英語演講、英語戲劇、英語歌曲、英語社團、每周英語日、海外研學等活動;開展英語角口語練習、英語圖書角繪本閱讀、英語墻海報展示、英語廣播站等,創設學校英語口語等級測評,積極參加YLE、KET、PET等英語等級考試。發揮中教和外教的聯合教學能力,提供沉浸式外語學習體驗,確保大部分畢業生達到初二初三的英語水準。
2.體育課程
皮劃艇、高爾夫、擊劍、武術、跆拳道、腰旗橄欖球、籃球、排球、足球、游泳等必修、選修課程。
蔡崇信體育基金會聯盟學校。以體育心、以體慧心、以體強心、以體潤心、以體健心,強健體魄,磨煉心性,培養韌性。
3.社團課程
南雙擁有20多個社團,多元的社團課程豐富了學生的校園生活,為學生提供了發展社會能力和溝通技巧的機會,同時也增進了學生對多元文化的了解和適應。
科創盲盒:數學思維、AI編程、機器人
藝術熏陶:鋼琴、古箏、舞蹈(拉丁舞、流行舞、街舞、爵士舞、中國舞)、美術(國畫、漫畫)、書法(軟筆、硬筆)、篆刻
運動挑戰:皮劃艇競速/高爾夫紳士禮儀/橄欖球戰術/擊劍決勝策略/跆拳道旋風腿法/武術套路攻防
在這里,興趣不是“玩玩而已”,而是點亮未來的火種。
4.生活課程
生活即教育,開設收納整理、益智游戲、閱讀分享、影視欣賞、人際交往、情緒管理、文明禮儀、體育健身等課程。學會生活、學會交往、學會自我管理。
5.幼小銜接課程
指導大班孩子從學習、交往、習慣、情緒等多個維度順利過渡到小學,開啟新階段。
六、校園環境與設施
南雙一直致力于為全校師生提供一個綠色、安全的學習生活環境。校內擁有藝術大樓、STEAM 大樓、圖書館、體育館、高爾夫球館、跆拳道館、擊劍館、籃球館、游泳館、音樂劇場、鋼琴房、舞蹈房、農場等現代化教育教學設施,滿足學生學習、生活多樣化需求。
七、寄宿環境及餐食
南雙配備湖州區域最具現代化設計的寄宿設施,寄宿被視為一門重要課程:含晚輔導、活動拓展、生活能力培養等方面。
? 配備生活老師,關心照顧學生的身心健康發展。
? 4人間標準寄宿設施,充分考慮學生的私人空間與公共交流空間。
食堂為自營餐廳,自選餐、常規套餐、西餐西點、中式面點、砂鍋水餃等菜品種類豐富、選擇多樣、衛生健康、膳食均衡。學生就餐綁定學加家系統,家長可以實時查看學生用餐消費情況,并主動設置消費限額。
八、2025學年招生計劃
招生對象:小學新生,年滿6周歲,即2019年8月31日前出生的適齡兒童。
招生計劃:
一年級:60人
其余年級插班生:30人
學費標準:26000元/學期